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Un collégien, un ordinateur portable : Année scolaire 2006/2007
> Consultez le dossier de presse,
(07/09/06, 240 ko, format Acrobat, *.pdf)


> Septembre 2005 : cinquième rentrée pour l'opération 'un collégien, un ordinateur portable' et extension de l'opération aux classes de 4e 
 

Schéma de synthèse
A compter de septembre 2005, 8 500 ordinateurs portables seront déployés à tous les élèves (7 200) de 3e et aux enseignants (1 300) des 34 collèges landais.

Cette opération, première nationale à l'échelle d'un département, qui a été lancée en 2001 par le Conseil général des Landes en partenariat avec le Rectorat de Bordeaux, permet aux collégiens landais et à leurs enseignants de se servir des ordinateurs au sein du collège mais aussi dans le cadre familial.



Au total, 8 500 ordinateurs-portables avec leur coque de protection, accompagnés de 500 imprimantes laser réseaux, 68 ordinateurs serveurs, 35 plateformes de sécurité, 400 vidéo-projecteurs et 96 tableaux interactifs ont été déployés dans 34 établissements, à 147 classes de 3e et 165 classes de 4e.

Les ordinateurs ont été livrés équipés de logiciels bureautiques, de manuels numérisés, et d'une suite documentaire comprenant un dictionnaire, deux encyclopedies, et un atlas mondial. Il faut distinguer les applications bureautiques et les applications éducatives et pédagogiques qui seront installées sur les machines. Si les premières sont communes à tous, les enseignants de chaque collèges choisiront les seconds avec l'aide du Centre Académique des TICE du Rectorat de Bordeaux.

 

> A l'occasion de la 6e rentrée scolaire, organisation d'un second colloque sur cette opération, les 5 et 6 octobre 2006 à Moliets-et-Maa 
 

Voir l'affiche A l'occasion de la 6e rentrée de l’opération « un collégien, un ordinateur portable », le Conseil général des Landes, le Rectorat de Bordeaux et l'Inspection académique des Landes organisent un colloque sur le sujet suivant :
- Ordinateurs portables, enseignement et TIC : Quel bilan tirer après cinq années d’usage ? Quelles avancées ? Quels freins ? Quel avenir ?

Celui-ci se déroulera les jeudi 5 octobre et vendredi 6 octobre 2006 au centre de séminaires de Moliets-et-Maâ, sur la côte Landaise.

La première journée, à vocation pédagogique, sera destinée en priorité aux enseignants Landais qui vivent au quotidien cette opération pour la 6e rentrée consécutive.

La seconde journée fera état des retours d'expérience, de l'état des lieux en présence de responsables de collectivités territoriales, d'éditeurs, de représentants de l'Education Nationale.

Programme complet et inscriptions disponibles sur www.landesinteractives.info


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En mai 2004, un premier colloque avait déjà été organisé

Colloque de Moliets 7 mai 2004,
Un collégien, un ordinateur portable : vers un nouvel espace numérique éducatif
- Consultez les actes du colloque
(814 ko, format Acrobat, *.pdf)




- Café Pédagogique
Retrouvez ces articles sur le site Internet du Café pédagogique, ainsi que des liens qui vous permettront de commencer votre réflexion sur des thèmes abordés de Moliets :
http://www.cafepedagogique.net/dossiers/landes04/index.php


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> Quelques témoignages d'utilisateurs en images... 
 

Retrouvez tous les témoignages en vidéo sur le site dédié à l'opération.



"Il faut leur laisser le temps de s'approprier l'outil..." (28 avril 2003)
Témoignage de Stéphane Baury, professeur de technologie au collège du Pays de Luys (Amou).


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"L'ordinateur permet de régénérer l'étude du latin et du grec" (23 janvier 2003)
Témoignage de Marion Delbousquet, professeur de Lettres classiques au collège Jules Ferry (Gabarret).

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L'informatique en cours de langue vivante : l'exemple de l'espagnol (18 décembre 2002)
Témoignage de Marie-Christine Juliat-Bertin, professeur d'espagnol au collège Langevin Wallon (Tarnos).

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Vers la constitution d'un centre de ressources et de mutualisation en ligne pour les enseignants (14 novembre 2002)
Témoignage d'Hilaire Fernandes chargé des TICE au C.D.D.P. des Landes.
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La vision des aide-éducateurs à l'issue de la première année d'utilisation (12 septembre 2002)
Témoignages de Claire et Thomas, aide-éducateurs au collège Jean Moulin (Saint-Paul-lès-Dax).

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Un exemple d'usages dans un cours de Sciences de la Vie et de la Terre (17 janvier 2002)
Témoignage de Jean-Marc Darrigan, professeur de Sciences de la Vie et de la Terre (Montfort-en-Chalosse).

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Quelques usages en cours d'Education Physique et Sportive (13 décembre 2001)
Témoignage de Marielle Passicos, professeur d'E.P.S. au collège Jacques Prévert (Mimizan).

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L'utilisation des ordinateurs-portables en cours de menuiserie - classe de S.E.G.P.A (15 novembre 2001)
Témoignage de Yves Lafitte, professeur de menuiserie au collège Jean Moulin (Saint-Paul-lès-Dax).

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Scéance de présentation du matériel pour les élèves, la veille de la remise des ordinateurs (18 octobre 2001)
Prise en main au collège Serge Baraux (Montfort-en-Chalosse).

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Inauguration de l'opération par le Président du Conseil général au collège Jean Moulin de Saint-Paul-lès-Dax (18 octobre 2001)
Entretien avec Henri Emmanuelli, Député, Président du Conseil général des Landes.

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Retrouvez tous les témoignages en vidéo sur le site dédié à l'opération.


> Les Landes, depuis cinq ans pionniers dans ce domaine 
 

Le département des Landes, dans la continuité de son engagement en faveur des nouvelles technologies dans l'éducation, et avec l'accompagnement de l'Education nationale sur le plan pédagogique, a décidé de doter chaque collégien de 3e et de 4e ainsi que chaque enseignant d'un ordinateur portable et de câbler et d'équiper ses trente-quatre collèges des outils permettant d'intégrer l'informatique dans la pédagogie.

Depuis la rentrée scolaire de septembre 2002, tous les élèves, personnel d'encadrement et enseignants des classes de 3e des 34 collèges publics landais sont équipés d'ordinateurs portables.

Les évaluations pédagogiques réalisées dans les collèges et dans les familles permettent de repérer les moyens les plus efficaces d'utiliser les outils informatiques et de diffuser ces pratiques.

Alors que cette opération de prêt de matériel informatique a été reconduite depuis l'année scolaire 2001-2002 pour le niveau des classes de 3e et depuis la rentrée 2005 pour le niveau des classes de 4e. Nous sommes heureux d'avoir fait des "émules" dans les départements des Bouches-du-Rhône et d'Ille et Vilaine qui déploient des opérations similaires dans leurs collèges.

Pour plus d'informations, consultez le site dédié à l'opération...

 

> Avec cette opération, le Département poursuit quatre objectifs complémentaires : 
 

  • favoriser de nouvelles pratiques pédagogiques ;
  • assurer l'égal accès des élèves à des outils qui seront indispensables dans leur vie professionnelle et citoyenne ;
  • diffuser la culture des nouvelles technologies dans tous les foyers landais ;
  • contribuer à créer une demande suffisante afin d'attirer les opérateurs de télécommunications dans un département rural où la logique économique ne les conduirait pas naturellement.

    Pour plus d'informations consultez le site dédié à cette opération...

     

    > Un portable, pourquoi faire ? 
     


    Ce choix permet aux élèves d'emmener les ordinateurs dans leurs foyers afin de continuer à les utiliser pour des besoins éducatifs comme pour leurs besoins propres. Charge à eux de transmettre leur savoir-faire à l'ensemble des membres de la cellule familiale.

    L'ordinateur portable devient :

  • Un élément de liaison
  • Un élément de stockage
  • Un élément de travail collaboratif

    L'ordinateur portable permet :
  • Un meilleur partage des informations et améliore le suivi individuel de chaque élève
  • Une implication plus active de la famille
  • Une utilisation privée par l'élève et sa famille

    Concrètement, l'ordinateur est remis aux élèves dans le mois qui suit la rentrée de septembre, à titre gracieux, sans caution, sur simple signature d'une convention de prêt passée avec leurs parents. Il est restitué au collège à la fin de l'année en même temps que les manuels scolaires et sera remis à d'autres élèves à la rentrée suivante. Seuls les enseignants qui ne changent pas d'affectation conservent les ordinateurs d'une année sur l'autre.
    Les ordinateurs sont changés tous les trois ans, les anciens matèriels étant vendus aux meilleurs intérêts du Département.

    Le département des Landes a réalisé ainsi, bien en avance sur les prévisions nationales, une des perspectives ouvertes par la D.A.T.A.R dans le schéma de services collectifs de l'information et de la communication à l'horizon 2010 (3e partie, titre I, sous-titre A, paragraphe 3, p. 81), ou par le Premier Ministre, le 12 novembre 2002, dans le plan RE/SO 2007 (Pour une République Numérique dans la Société de l'Information).


    Pour plus d'informations, consultez le site dédié à l'opération...

     

    > Une opération concertée avec l'Education Nationale 
     

    Voir la photo

    Dans le cadre du collège, l'Education Nationale est la seule structure habilité pour les usages pédagogiques. C'est donc elle qui naturellement prend en charge la formation des enseignants, le choix des ressources logicielles adaptées, et la mise à disposition de 38 personnes ressources dédiées à cette opération dans les collèges.

    Après avoir rencontré à plusieurs reprises les enseignants et les équipes de direction des trois collèges concernés, puis dans un second temps chacune des organisations représentatives (fédérations de parents d'élèves, syndicats, etc.), le Département et l'Inspection d'Académie ont réuni, à plusieurs repises, les membres du Conseil Départemental de l'Education Nationale (CDEN) pour discuter de cette opération.

    Présidée conjointement par l'Inspecteur d'Académie et le Président du Conseil général, en présence des représentants du Rectorat de Bordeaux, cette réunion avait pour objet de présenter l'opération et de répondre aux questions liées à l'organisation pratique de la rentrée, aux formations et à l'accompagnement des élèves et des enseignants, au matériel qui sera déployé, aux nouvelles pratiques pédagogiques, à l'évaluation de cette opération, etc.

    Un comité de pilotage (voir l'organigramme, 22 Ko, format Acrobat *.pdf) constitué notamment six représentant des principaux de collèges, de l'Inspecteur d'Académie des Landes, du Recteur Chancelier de l'Académie de Bordeaux ou de ses services, des conseillers généraux chargés de l'Éducation et des Technologies de l'Information et de la Communication ainsi que des services "ad hoc" du Département des Landes, se réunit pour aborder les questions pratiques. Certains de ces comités de pilotages ont eu lieu en présence de représentants de l'administration centrale du Ministère de l'Éducation Nationale : Cabinet du ministre, direction de la technologie ou Inspecteurs généraux de l'Éducation Nationale, mandatés pour suivre et évaluer l'opération " un collégien, un ordinateur portable "

    Les évaluations pédagogiques dans les collèges et dans les familles permettent de repérer les moyens les plus efficaces d'utiliser les outils informatiques et de diffuser ces pratiques.

    Un site Internet dédié aux enseignants a été mis en place sur le serveur du rectorat, afin d'inciter les professeurs à partager expériences et questionnement, à l'adresse suivante : www.ac-bordeaux.fr/landes

    Un autre site Internet dédié spécifiquement aux ressources de la classe de 3e a été mis en place sur le serveur du CRDP d'Aquitaine, afin de faciliter l'usage des ressources et d'inciter les professeurs à soumettre les ressources qu'ils trouvent pertinentes, à l'adresse suivante : http://crdp.ac-bordeaux.fr/landes


    Le Conseil général s'engage donc de façon conséquente et durable en faveur de l'éducation. Le coût de l'opération est comparable à l'effort engagé pour la gratuité des transports scolaires depuis 1978. Depuis septembre 2001, le budget total est de 30 M€.


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